Future graduate FLE teacher, I live in Lyon and I offer French as a foreign language courses. I offer these courses to train for the Teaching Alliance Française exam.

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Pour l'enseignement du français langue étrangère ? Depuis très longtemps. Je me souviens que déjà au lycée, je m'imaginais donner des cours à des étrangers sur « les expressions françaises ». Je m'imaginais leur expliquer pour on « pédalait dans la semoule » ou on « courait sur le haricot ».
  
  Pour les cours particuliers, cette idée m'est venue en apprenant moi-même une langue étrangère. Quoi de mieux que de parler et partager avec une personne qui nous est dédiée ?
  Le mix des deux ne pouvait que faire un combo parfait.

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  J'adore enseigner le Français Langue Etrangère. Quelque soit le niveau ! Pour les débutants, c'est souvent la surprise et l'étonnement qu'ils expriment face aux formulations ou au fonctionnement de notre langue. Avec des niveaux plus avancés, j'aime aborder des sujets historiques et géopolitiques, et échanger avec eux. Découvrir les éléments comme ils les voient au travers de leurs lunettes culturelles.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Personnellement, mon inspiration vient surtout de mes élèves. Lorsque je vois leur détermination, leur volonté et leur motivation. Je ne peux que m'aligner, et continuer avec eux.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Selon moi, les qualités requises pour exceller dans l'enseignement est l'attention ( a volonté de prendre le temps et d'avoir un moment de qualité avec l'élève), l'analyse (savoir détecter et se conformer aux besoins et objectifs de l'élève) et la bienveillance toujours. A cela, bien évidemment, s'ajoute la patience (travail de recherche) et la minutie ( pour faire des cours sur-mesure).

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Dessiner des expressions françaises sur un tableau noir. Toujours un moment comique entre mimes, dessins et bruitages 🤣.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Bien sûr ! Ma première année de fac de droit a été tellement compliquée. Si j'avais connu Superprof à l'époque, j'aurais très certainement pris des cours de particulier. Ne serait-ce que pour avoir un accompagnement ou une explication sur certains points. Ne venant pas d'une famille de juriste, j'ai dû tout apprendre et surtout tout comprendre seule. J'ai réussi, mais cela m'a pris énormément de temps.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Je suis passionnée de photographie, j'aime énormément le graphisme (que j'utilise beaucoup pour créer des supports de cours super cools). J'aime aussi l'anglais, l'espagnol, et le sport (boxe et course à pieds pour toujours 🏃🏻‍♀️).

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview) ?

  Je suis une Superprof, parce que je suis dévouée. Je prends les objectifs de mes apprenants et je les fait miens. Je fais des recherches, je suis baignée dans tout cela. Une émission à la radio en lien avec les passions ou les intérêts de l'élève, je récupère ! Besoin d'établir un document explicatif approfondi, je pars d'une feuille blanche et je crée un support de A à Z, pour l'apprenant, certainement pour lui seulement, mais peu importe pourvu qu'il comprenne.
  L'objectif, c'est de parler français. Alors je me dois de l'accompagner dans cette course, jusqu'à la ligne d'arrivée.